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天津中医药大学校长张伯礼获得第二届教学大师奖

全文 5154 字 ,预计阅读 9分钟 老师,您辛苦了!向您致敬! 11月20日,2020年度中国“教学大师奖、杰出教学奖和创新创业英才奖”颁奖典礼在广州华南理工大学举行。

全文5154,预计阅读 9分钟

老师,您辛苦了!向您致敬!

天津中医药大学校长张伯礼获得第二届教学大师奖

11月20日,2020年度中国“教学大师奖、杰出教学奖和创新创业英才奖”颁奖典礼在广州华南理工大学举行。

天津中医药大学校长张伯礼教授获得教学大师奖

吉林大学孙正聿教授、中国矿业大学于洪珍教授、清华大学朱邦芬教授、四川大学冯小明教授、北京大学李晓明教授、华南理工大学朱长江教授、北京航空航天大学王华明教授、西安交通大学郑南宁教授、复旦大学李大潜教授获得杰出教学奖。

陈方平、李京阳、陈忠发、王旭龙琦、刘培超、李淼、马朔、林子森、王仕锐、张旺获得创新创业英才奖。

天津中医药大学校长张伯礼获得第二届教学大师奖

天津中医药大学校长张伯礼获得第二届教学大师奖

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杰出教学奖获得者合影

天津中医药大学校长张伯礼获得第二届教学大师奖

创新创业英才奖获奖者合影

2019年陈一丹基金会与中国教师发展基金会共同发起设立教学大师奖、杰出教学奖和创新创业英才奖,引导广大高校教师潜心教书育人,激励青年学生更好成长成才。

陈一丹基金会每年捐赠人民币1500万元用于设立奖项,首期为期五年

教学大师奖、杰出教学奖旨在表彰在人才培养方面取得突出成绩、在国家战略性紧缺人才培养方面作出杰出贡献、具有卓越影响力、扎根教学一线的高校教师。每年评选一次、奖励5-10人。教学大师奖每人奖励150万元,杰出教学奖每人奖励100万元

创新创业英才奖主要表彰创新创业成绩突出的青年,每年评选一次、奖励10人,以资助或支持创业形式每人奖励50万元,首届奖项已于去年在杭州颁发。

相比于去年,本届评选工作更加关注医学教育和哲学社会科学领域,精准应对了全球疫情常态化新形势下的世界命题,深刻回应了社会大变革和哲学社会科学大发展的时代关切

天津中医药大学校长张伯礼获得第二届教学大师奖

01

教学大师奖

天津中医药大学 张伯礼教授

本年度教学大师奖得主张伯礼教授是中国工程院院士、天津中医药大学校长,从事医学教育40余年,培养了超过280名的博硕生,始终倡导强化中医思维,注重临床技能和创新意识的培养。首创国家中医教育标准和世界中医教育标准,主编世界中医核心教材,引领全球中医教育健康发展,获国家教学成果一等奖。他创建“勇博励志班”,创新第二课堂运行机制,修炼提升整体素质,十年来成绩突出,获全国高校校园文化建设成果一等奖。2020年新冠疫情期间,指导中医药全程介入抗疫作出贡献,获得国家“人民英雄”荣誉称号。

他在典礼中发表获奖感受时,提到刚当校长的时候,妈妈的一句“你们做教师,不要误人子弟”,影响了他的一生。他也总结出:“教师真谛是爱的教育,把每个学生当成孩子般关爱、尊重、保护和包容。

天津中医药大学校长张伯礼获得第二届教学大师奖

02

杰出教学奖

吉林大学 孙正聿教授

吉林大学孙正聿教授是社会科学资深教授,2000年被国务院授予“全国先进工作者”称号,2003年获首届“国家级教学名师”奖。2018年中央电视台播出专题片《立德树人·孙正聿》。孙教授是我国著名哲学家、教育家,在哲学基础理论研究中作出重大贡献,在哲学教育改革中取得优秀成果。在近40年的教学实践中,孙正聿教授以“有理”“讲理”的教育理念激发学生的理论兴趣、拓宽学生的理论视野、撞击学生的理论思维、提升学生的理论境界;他创建的“哲学通论”课程和撰写的《马克思与我们》等著作,用现实活化了理论,用理论照亮了现实,把哲学变成丰富人的精神世界的“学养”。

天津中医药大学校长张伯礼获得第二届教学大师奖

中国矿业大学 于洪珍教授

中国矿业大学于洪珍教授是首届全国教学名师奖获得者。从教59年,讲授课程20门,自创“启发式创新教学法”,用爱心关怀学生成长,用情怀激励学生奋进,为能源事业高层次人才建设作出突出贡献。于洪珍教授出版教材《通信电子电路》立体化教材2014年被批准为国家“十二五”规划教材,现被一百多所高校选用。于洪珍教授先后到访30多个煤矿,主持省、部级科研项目并获得多个奖项和专利,对矿业和教育作出杰出贡献。

天津中医药大学校长张伯礼获得第二届教学大师奖

清华大学 朱邦芬教授

清华大学朱邦芬教授是凝聚态物理学家,中国科学院院士,2010年至今任清华学堂物理班首席教授。朱邦芬教授曾与国家最高科技奖获得者黄昆先生一起确立了半导体超晶格光学声子模式的理论——引起国际上普遍重视并被写入教科书的“黄朱模型”。他注重人才培养,规划并引领清华物理系再创辉煌。他长期关心国内教育和青少年学生成才,20年来一直坚持给本科生授课,为捍卫学术诚信、推动中国科技期刊发展做了大量工作。

天津中医药大学校长张伯礼获得第二届教学大师奖

四川大学 冯小明教授

四川大学冯小明教授是中国科学院院士,英国皇家化学会会士,博士生导师,现任国务院学位委员会学科评议组成员和中国化学会常务理事。冯小明教授坚守立德树人根本,积极投身创新发展实践,发明了国内外同行公认的“冯催化剂”和“冯反应”,为国际有机化学研究和应用贡献了中国智慧,并将这些前沿科学研究成果融入其长期主讲的本科生课程《有机立体化学》、研究生课程《手性技术》,对中小学生开展有关化学的科普讲座,激发学生对科学的好奇和热爱。冯教授从教三十余年,培养了出色的科学家和优秀青年外,曾获全国优秀教师、全国优秀博士论文指导教师等荣誉和奖项。

天津中医药大学校长张伯礼获得第二届教学大师奖

北京大学 李晓明教授

北京大学李晓明教授是北大瑞声慕课讲席教授,中国计算机学会会士,全国政协第十一、十二和十三届委员。李晓明教授1997年至今在北京大学工作,是中国最早的慕课组织者、实践者和研究者,推动了慕课在中国的兴起与发展。他因推动慕课在中国的兴起与发展获2014年中国计算机学会杰出教育奖,所讲授的两门慕课分别获得2017年和2018年国家精品在线开放课程认定。李晓明教授坚持为本科生上课,所创设并在全国推广的文理学科交叉的课程《社会科学中的计算思维方法》获2018年北京市教学成果一等奖。

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华南理工大学 朱长江教授

华南理工大学朱长江教授是数学学院院长、博导,国家“万人计划”教学名师,国家自然科学杰出青年基金获得者。他扎根教学科研一线37载,始终坚持“常讲常新,深耕不止”的教学理念,引导学生亲近热爱数学。他通过教学实践逐步总结形成新的教育理念,提出了“双型名师”团队构建、“四步进阶”人才培养模式等教学改革举措,荣获国家教学成果二等奖等奖项,主讲课程《偏微分方程》获批国家级精品课程和国家级精品资源共享课程。朱长江教授将他在非线性偏微分方程领域取得的科研成果转化为优质教学资源,运用到本科教学之中。

天津中医药大学校长张伯礼获得第二届教学大师奖

北京航空航天大学 王华明教授

北京航空航天大学王华明教授是中国工程院院士、现任大型金属构件增材制造国家工程实验室和国防科技工业激光增材制造研究应用中心主任,获国家技术发明一等奖、国防科技工业杰出人才奖等荣誉。“教师职业,是我一生的梦想;为祖国培养出更多的人才,是我一生的追求”。王华明教授以高度的责任心和使命感倾注于立德树人根本任务,即使当选院士之后,依然坚持为本科生授课。他所教授的《增材制造技术》课程获批国家级精品视频公开课。他本人被评为北京市教育创新标兵,被学生誉为“最爱戴的老师”。

天津中医药大学校长张伯礼获得第二届教学大师奖

西安交通大学 郑南宁教授

西安交通大学郑南宁教授是人工智能与机器人研究所所长及中国工程院院士,原西安交通大学校长,现任中国自动化学会理事长等。他创建了国内最早的人工智能研究机构,主编《人工智能本科专业知识体系与课程设置》,引领人工智能教育潮流,面向国家重大战略需求培养高端人才。他坚持教书与育人相结合,在担任西安交通大学校长期间提出了“书院制”、“2+4+X”培养方案、“工程坊”创新实践教育理念。其后领衔创办了“人工智能拔尖人才培养试验班”,是人才培养体系改革和人才培养模式创新的先行者。

天津中医药大学校长张伯礼获得第二届教学大师奖

复旦大学 李大潜教授

复旦大学李大潜教授是数学科学学院教授及中国科学院院士。83岁的李大潜教授是本届最年长的获奖人。从教63年来,先后出版了近十本本科及研究生教材,获全国高等学校教材国家优秀奖、高等教育国家级教学奖等奖项,曾获上海市模范教师称号。他大力提倡并推动数学建模的教学,连续二十年担任全国大学生数学建模竞赛组委会主任,对提高学生的综合素质发挥了积极的作用。他关注提升学生及公众的数学素养,大力弘扬数学建模与数学文化。他主编出版了新的高中数学教材,力求将数学变成学生可亲可近、喜闻乐见的课程。他获奖时寄语:“言传身教,首先对自己要严格要求,才能使学生感到热爱数学、献身科学、报效祖国、造福人类,不是一个口头上的空话,而是毕生为之奋斗的一个理想。”

天津中医药大学校长张伯礼获得第二届教学大师奖

03

创新创业英才奖

北京大学 陈方平

北京大学计算机系博士、正高级工程师,第五届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖获得者。他拥有近十年电子工程与计算机软硬件协同研发经验、计算机视觉与传感器智能系统多元融合研发经验,拥有数十项国家专利,获评中国科协“科技创业先锋”、入围2019福布斯中国30岁以下精英榜、2020福布斯亚洲30岁以下精英榜,获评中关村“雏鹰人才”称号。

清华大学 李京阳

2015年清华大学优秀博士毕业生,现为教授、博士生导师,2019年第五届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总冠军。他主持的国家自然科学基金成果研究入选MIT Technology Review评论;2015年创建北京清航紫荆装备科技有限公司,提出并研制世界首架交叉双旋翼复合推进无人直升机,公司获批国家高新技术企业、北京市知识产权试点单位,专利软件著作权100余项。

吉林动画学院 陈忠发

“新浪潮”影视制作工业流程发起人、影视全流程服务制作人。2014年吉林动画学院毕业后投身于影视制作服务板块, 2017年9月携项目《如你所见全国领先的影视拍摄解决方案提供商》获得第三届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国金奖,2017年获得人民币三千万元天使轮投资,2019年获得人民币一亿元A轮战略投资。同期发起“新浪潮”影视制作工业流程,旗下公司以前期租赁品牌“APM全视角”、后期制作品牌“麦颂力为”为基石形成影视制作工业流程的闭环。

浙江大学 王旭龙琦

2013年被评为浙江大学优秀博士毕业生。2014年末,全职投入到读书期间创办的杭州利珀科技有限公司,担任CEO兼董事长,专注于机器视觉工业检测解决方案。2017年利珀科技代表浙江大学获得“互联网+”大学生创新创业大赛全国金奖;同年10月,被评为“全国创新创业大赛先进制造业优胜企业”。

山东大学 刘培超

现于清华大学创新领军工程博士在读,本硕毕业于山东大学,现任深圳市越疆科技有限公司董事长、CEO,广东省机器人智能交互与控制工程技术研究中心主任。先后获得国家科技部创新人才推进计划科技创新创业人才、全国向上向善好青年等荣誉。2018、2019连续两年带领越疆取得中国机器人品牌出口第一的成绩,获得包括德国红点奖、美国IF奖和中国红星奖在内的顶级工业设计奖项。

华中科技大学 李淼

武汉库柏特科技有限公司创始人。华中科技大学本科、硕士,瑞士联邦洛桑理工学院博士。第四届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖获得者。2016年5月创立武汉库柏特科技有限公司,是国内最早从事协作机器人及机器人柔性制造系统研究、开发与应用的高新技术企业,公司创立四年以来,获得经纬创投等机构1.5亿元融资,申请及授权专利140多项,参与两项国家重点研发计划。

中山大学 马朔

中山大学2008级计算机科学与技术系本科生,火烈鸟网络(广州)股份有限公司CEO、党支部书记。2011年创立火烈鸟网络有限公司,荣获“广东省向上向善好青年”、“广州新生代优秀企业家”等称号。火烈鸟网络已成为国家级高新技术企业、广东省工程技术研究中心、广东省创新型企业、广州“未来独角兽”创新企业。公司年营收超过10亿人民币,现有员工超过500人,获得IDG资本、广发信德等机构累计超1.5亿人民币投资,完成B轮融资。

华南农业大学 林子森

毕业于华南农业大学计算机专业。“建行杯”第五届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国赛金奖获得者。在校期间主持5项国家级研发课题,2017年入选硅谷BlackBox,央视《创业英雄汇》最年轻创业者,温氏集团3D扫描项目主持人。2017年创办迈创智能科技有限公司,专注于给鞋业产业赋能。截止至2019年,公司平台完成数据量超过20万,鞋款存量数据超过300万,与公司合作的鞋企高达超过3000,覆盖全球15个国家,满足95%人群需求。

四川大学 王仕锐

四川大学华西口腔医学院八年制2014届毕业生,美国哈佛大学研究学者,医联创始人兼CEO、企鹅杏仁集团CEO。王仕锐创办了西南地区首家互联网医疗独角兽企业医联,带领医联入选国家发改委第一批共享经济典型案例、国家工信部智慧健康养老产品及服务推广目录(2020年版),获得四川省经信厅新型信息消费示范项目-医联互联网医院、2020年成都市新经济百家重点培育企业、2019福布斯中国最具创新力企业等荣誉。

西安电子科技大学 张旺

毕业于西安电子科技大学。“小满良仓”团队创始人,第四届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道国赛金奖和精准扶贫奖获得者,共青团中央青马工程优秀学员、 “小满良仓”团队以消费扶贫模式,聚焦解决农产品供应链端问题。

天津中医药大学校长张伯礼获得第二届教学大师奖

本文转自“陈一丹基金会”微信公众号(id:cydjjh),原题为《第二届教学大师奖、杰出教学奖和创新创业英才奖揭晓》。本文仅作分享,不代表一读EDU观点和立场。一读EDU编辑部对原文略有编辑、调整,点击页面左下角“阅读原文”即可浏览“陈一丹基金会”微信公众号推送原文。

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作者: admin

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